Evaluación Diagnóstica al Ingreso a la Educación Media Superior (EDIEMS)


La Evaluación Diagnóstica al Ingreso a la Educación Media Superior (EDIEMS) tiene como propósito valorar el nivel de dominio de los aprendizajes esenciales adquiridos durante la educación básica por las y los estudiantes que ingresan al primer año del Bachillerato Nacional. Sus resultados ofrecen información relevante para estudiantes, docentes y autoridades educativas, orientando la toma de decisiones que contribuyan al fortalecimiento de los aprendizajes y favorezcan una transición más exitosa hacia este nivel educativo.

En este sentido permite:

  • Tener un marco de referencia de la situación del aprendizaje de las y los estudiantes que ingresan al Bachillerato Nacional.
  • Proporcionar información de los resultados del diagnóstico a las Instituciones Educación Media Superior.
  • Diseñar e implementar estrategias dirigidas a reforzar los aprendizajes esenciales.
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